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131CRÉATIVITÉ ENFANTINE ET MATHÉMATIQUES — La créativité intervient à différents niveaux dans l’enseignement des mathématiques. L’incitation à la créativité constitue un maillon important de la méthode de recherche sur les processus d’abstraction de concepts mathématiques; on s’aperçoit,… …
132INFLUENCE — Dans le langage scientifique, une sorte de coexistence s’instaure fréquemment entre deux niveaux de conceptualisation, l’un assez proche de la langue courante, où le terme est employé dans un sens générique très large et désigne plutôt une notion …
